Ельницкий, К.В. Курс дидактики. Пособие для учебных заведений, в которых преподаётся педагогика

/ 9-е изд. — СПб.: Издание Д.Д. Полубояринова, 1898.

143 с. 24х17 см.

В полукожаном переплёте времени издания. В очень хорошем состоянии.

Константин Васильевич Ельницкий (1846–1917) – видный российский педагог, теоретик и общественный деятель. Активный пропагандист наследия Константина Ушинского (1824–1870). Имел многолетнюю практику преподавания педагогики, русского языка и словесности, а затем законоведения.

На рубеже XIX–XX вв. одним из средств подготовки учительских кадров оставалось педагогическое самообразование. Приоритетное значение придавалось чтению педагогической литературы. Одним из стремлений Ельницкого как педагога было желание дать слушателям такую литературу – доступную, практичную книгу, излагающую основы педагогики, организации учебной и воспитательной работы. Так появились его универсальные учебники, методические пособия и многочисленные статьи в педагогических журналах. В конце XIX – начале XX вв. учительские школы, семинарии и другие народные школы широко пользовались трудами Ельницкого, по ним училось несколько поколений будущих преподавателей. Теоретическое наследие Ельницкого было известно не только в России, но и за рубежом. За труды по педагогике 22 июля 1887 года на Научно-промышленнй Сибирско-Уральской выставке педагог-мыслитель был удостоен золотой медали 1-й степени.

«Курс дидактики» Ельницкого впервые издан в 1880 году. Долгое время он служил настольной книгой для учителей школ. Методическое руководство пользовалось большой популярностью – до революции труд выдержал свыше 20 изданий. «Курс дидактики», наряду с другим популярным трудом «Общая педагогика», сыграл важную роль в развитии в том числе и женского педагогического образования.

В «Курсе дидактики» анализируется материал в соответствии с принципами дидактического метода, касающийся правильного проведения обучения, учитывая внешние факторы, оказывающие воздействие на процесс обучения. Особое внимание уделено личности учителя, о чём свидетельствует отдельный раздел под названием «Личность учителя». Значение учителя определяется кратко и емко: «Учитель – душа школы; он дает ей жизнь». В курсе представлены различные аспекты нравственного, трудового, умственного, физического и эстетического воспитания.